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2013/2/9 发表于4340天前 已查看290946次
英国一项调查显示，英国各地教育水平发展不平均，好坏差距甚大。
英国大学学院工会（University and College Union, UCU）的研究发现，英国教育水平呈现“两极化”发展。
调查发现，某些地区的居民有四分之一的人没有任何学历资格。
研究人员收集英格兰、威尔士和苏格兰632个议会选区的居民资料，发现格拉斯哥、伯明翰和伍尔弗汉普顿（Wolverhampton）等地没有任何学历资格的居民人数最多。
但是除了这几个城市之外，每个地区都有一些教育水平落差相对较大的小区。
知识经济UCU秘书长萨利·亨特（Sally Hunt）表示，“这项调查显示，现代英国的教育仍然是限量供应，有些地方没有学历资格的人数甚至是其它地方的13倍。”
“我们生活在一个快速多变的知识型经济体，教育是就业和发展的关键，然而现代英国的教育发展如此不均衡让人无法接受。”
“经济成长需要知识来推动，社会阶层流动和英国在全球的竞争力也都需要知识教育。”
“但是政治人物经常为了短期目标而牺牲教育发展，其实如果有机会的话，每个人都能享受教育带来的优势。”
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英国大学学院工会（University and College Union, UCU）的研究发现，英国教育水平呈现“两极化”发展。
调查发现，某些地区的居民有四分之一的人没有任何学历资格。
研究人员收集英格兰、威尔士和苏格兰632个议会选区的居民资料，发现格拉斯哥、伯明翰和伍尔弗汉普顿（Wolverhampton）等地没有任何学历资格的居民人数最多。
但是除了这几个城市之外，每个地区都有一些教育水平落差相对较大的小区。
知识经济UCU秘书长萨利·亨特（Sally Hunt）表示，“这项调查显示，现代英国的教育仍然是限量供应，有些地方没有学历资格的人数甚至是其它地方的13倍。”
“我们生活在一个快速多变的知识型经济体，教育是就业和发展的关键，然而现代英国的教育发展如此不均衡让人无法接受。”
“经济成长需要知识来推动，社会阶层流动和英国在全球的竞争力也都需要知识教育。”
“但是政治人物经常为了短期目标而牺牲教育发展，其实如果有机会的话，每个人都能享受教育带来的优势。”
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